TAREA DE INGLÉS (del 1 al 5 de junio de 2020)

Good morning, children and families!

El trabajo de esta semana consistirá en:

1º Visionar el vídeo de presentación del proyecto de la unidad 6.
2º Hacer una actividad de listening (escuchar).
3º Crear nuestro proyecto.

NO HAY NINGUNA TAREA QUE ENTREGAR POR EMAIL.😊

THANKS 💙.


1. PRESENTATION (Presentación)

Nuestra amiga Sarah nos presenta su proyecto "On the beach" (En la playa).




En el proyecto debemos hacer lo siguiente:

- Dibujar a un familiar "This is my..."  (Éste/a es mi...)

- Describir cómo va vestido/a (He´s / She´s wearing...  Él/ella lleva puesto...).

- Dibujar en un bocadillo de comic un símbolo que exprese cómo se siente esa persona en la playa (como el sol que ha dibujado Sarah, o una botella de agua, comida, etc.) y escribir la pregunta correspondiente:

Is he/she tired?      (¿Está él/ella cansada?)

Is he/she thirsty?   (¿Tiene él/ella sed?)

Is he/she hungry?  (¿Tiene él/ella hambre?)

Is he/she hot?        (¿Tiene él/ella calor?)

2. PRACTICE (Práctica)

LISTENING PRACTICE (Práctica de  escuchar)

Escucha con atención a Amy and Billy, amigos de Sarah, presentando sus proyectos:

- Listen and number (Escucha y di el número)

Contesta:
- Who is hungry? (¿Quién tiene hambre?)

3. PRODUCTION (Producción)

Crea tu propio proyecto. 🌞♒

BYE!